大连外国语大学国际教育学院应用本科，校区设立于旅顺主校区，根据国家教育改革实施方案，将产教融合、校企合作深入推进，以服务为宗旨，就业为导向，以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式，培养满足各行业需求的国际化实用性人才。作为大连外国语大学服务社会的窗口单位，在多年的办学实践中，国际教育学院始终将社会效益放在首位。学院遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的大学理念，坚持立德树人，着力提高人才培养质量和办学实力，主动服务国家和辽宁省战略需求，把培养具有家guó qíng怀、全球视野、勇于担当的高素质国际化人才为目标。不断深化办学内涵，创新人才培养模式，走出了一条具有大连外国语大学特色的发展之路。
大连外国语大学国际学院作为大连外国语大学服务社会的窗口单位，在多年的办学实践中，国际教育学院始终将社会效益放在首位。将产教融合、校企合作深入推进，以服务为宗旨，就业为导向，以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式，培养满足各行业需求的国际化实用性人才。学院遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的大学理念，坚持立德树人，着力提高人才培养质量和办学实力，主动服务国家和辽宁省战略需求，把培养具有家guó qíng怀、全球视野、勇于担当的高素质国际化人才为目标。时光流水人未老，薪火相传谱新章，加入我们，踏上这所通往世界的桥梁，大外，欢迎你的到来。
专升本需要毕业两年后才有考研的资格，比复合培养本科毕业考研需要多花费一年时间，并且专科学历在考研中的竞争力相对较低。而复合培养本科则可以让学生更顺利地获得本科学历，为考研深造打下基础。
复合培养本科出来的wén píng是一种注重综合素质、多元能力和实践创新能力的本科wén píng。它不仅代表了学生在专业领域的知识和技能水平，更体现了学生在跨学科、跨领域方面的综合素质和创新能力。这种wén píng将为学生未来的职业发展和xué shù研究奠定坚实的基础。
大连外国语大学国际教育学院?学生管理体系：学院采用“以人为本” 特色鲜明的管理方针，将先进的管理体系与严格的管理制度相结合。每月进行yōu xiù寝室、yōu xiù内务评比，每学期进行奖学金及三好学生、yōu xiù学生gàn bù、yōu xiù学生等评比并予嘉奖。?外语双修：学生在校期间可双修英语、日语，拓宽毕业生就业平台，增强就业竞争力。?升学平台：想继续深造的学生，本科毕业即可参加研究生考试，可有针对性地为学生提供考研指导。
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